厲害了！

今天井岡山

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井岡山，紅土地激蕩青春氣息

——2025年“井岡情·中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)行動(dòng)紀(jì)實(shí)

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 楊寶光 來源：中國(guó)青年報(bào) （2025年08月13日  01版

“剛上腳時(shí)還覺得新鮮，可沒走幾步，草鞋里的草茬就往肉里扎得生疼?！鼻鄭u理工大學(xué)井岡山星火志愿服務(wù)隊(duì)一名學(xué)生穿著自己親手編織的草鞋，和14名同學(xué)在井岡山馬源村參加“紅軍的一天”體驗(yàn)教學(xué)時(shí)親身感受到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士“艱苦奮斗攻難關(guān)”的精神品格。

盛夏的井岡山，處處洋溢著青春的氣息。數(shù)千名來自全國(guó)各地的大學(xué)生相聚于此，以“青春為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”為主題，積極投身“井岡情·中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)行動(dòng)。八角樓的燈光、黃洋界的戰(zhàn)斗、雷打石的鐵紀(jì)……讓青年學(xué)子們?cè)诳缭綍r(shí)空的青春對(duì)話中親身感受到了井岡山精神賦予新時(shí)代中國(guó)青年的奮進(jìn)力量。

井岡山是中國(guó)革命的搖籃，這里既是共青團(tuán)面向青少年開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育的生動(dòng)課堂，也是青年學(xué)子開展調(diào)查研究和實(shí)踐鍛煉的寶貴平臺(tái)。“井岡情·中國(guó)夢(mèng)”專項(xiàng)行動(dòng)由團(tuán)中央青年發(fā)展部指導(dǎo)、全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地管理中心主辦，自2013年舉辦以來，已累計(jì)組織全國(guó)900余所高校、1800余支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、2.8萬余名大學(xué)生參與，成為高校大學(xué)生思想政治引領(lǐng)工作中具有一定影響力的實(shí)踐育人品牌。今年專項(xiàng)行動(dòng)全面擴(kuò)面提質(zhì)，首次將職業(yè)院校納入行動(dòng)覆蓋范圍，全國(guó)高校和青年學(xué)子積極響應(yīng)，經(jīng)報(bào)名和遴選，共有451支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、6200余人入選，以“理論武裝+黨史學(xué)習(xí)+紅色研修+實(shí)地調(diào)查+課題研究”模式，組織青年學(xué)子在實(shí)踐中賡續(xù)紅色血脈、筑牢信仰之基，砥礪為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木衿犯瘛?/span>

觸摸歷史：把紅色基因融入青春血脈

井岡山茅坪村謝氏慎公祠，充盈著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。南京大學(xué)的同學(xué)們正端坐著聆聽老師的精彩授課，從“一根燈芯”的故事到“中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在”的思考，鮮活的歷史細(xì)節(jié)、深刻的思想闡釋、互動(dòng)的交流探討，讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們聽得聚精會(huì)神，不時(shí)響起熱烈的掌聲……這是八角樓革命舊址現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的一個(gè)生動(dòng)場(chǎng)景。

“引兵井岡”“浴血羅霄”“星火燎原”……專項(xiàng)行動(dòng)圍繞土地革命、井岡山斗爭(zhēng)史設(shè)計(jì)打造了多條特色現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)線路，把課堂搬到歷史發(fā)生地，推出“祭奠井岡英烈”“三灣改編”“井岡會(huì)師”“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”“紅軍的一天”“重走朱毛紅軍挑糧小道”等特色精品課程，通過儀式教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)等方式講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，讓同學(xué)們沉浸式地感受那段刻骨銘心的革命歲月，開啟一場(chǎng)跨越時(shí)空的青春對(duì)話。

“從莊嚴(yán)肅穆的革命烈士陵園，到見證過烽火歲月的大井、小井；從沉浸式的三灣改編情景教學(xué)，到觸摸著歷史溫度的草鞋課堂……革命先輩們的身影仿佛從歷史深處走來。這一刻，更感精神可貴，我輩傳承之責(zé)重大?！崩ッ鱾髅綄W(xué)院井岡星火·團(tuán)韻“課”傳實(shí)踐團(tuán)帶隊(duì)教師在學(xué)習(xí)后發(fā)了這樣一條朋友圈，引來了同學(xué)們紛紛點(diǎn)贊。北京郵電大學(xué)“云系井岡”團(tuán)隊(duì)學(xué)生在課后感慨地說：“來到井岡山，整個(gè)人都變得鏗鏘、壯闊起來。在大井朱毛舊居，我的指尖觸碰墻上的彈孔，我忽然意識(shí)到，這是子彈，也是眼睛。它看著過去，也看著現(xiàn)在。它一直留在那里，提醒著我們，不忘來路，不忘歸處。”

真理力量：用信仰之光指引前行航向

教室里，600多名大學(xué)生正聆聽一場(chǎng)名為“致敬·傳承——革命后代話初心講家風(fēng)”的專題課程。革命先烈的后代正在講述他們的父輩用青春和熱血踐行“革命理想高于天”的感人故事，不少學(xué)生被先烈的事跡所感動(dòng)，在課堂上頻頻拭淚。課程結(jié)束后，一群學(xué)生圍著老師交流、擁抱、合影，久久不愿散開。

用真理的力量感召青年，用榜樣的故事激勵(lì)青年，是提升“井岡情·中國(guó)夢(mèng)”專項(xiàng)行動(dòng)思想政治引領(lǐng)效能的重要做法。近年來，行動(dòng)圍繞“井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神”“黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)”“井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期黨性黨風(fēng)黨紀(jì)”“與紅軍后代面對(duì)面”等主題，邀請(qǐng)專家學(xué)者、革命后代、青年典型等為青年學(xué)子們帶來一堂堂走心的專題課程。深入淺出的闡釋，聲情并茂的講述，催人奮進(jìn)的故事，如春雨潤(rùn)心，讓同學(xué)們?cè)邗r活的敘事中觸摸歷史的脈搏，在思想的共鳴中筑牢理想的根基，在情感的交流中感受信念的溫度。

“回望崢嶸歲月，革命先輩在極端困難中探索出中國(guó)革命正確道路。身為北航學(xué)子，我們既肩負(fù)‘仰望星空’的航天理想，更懷揣‘腳踏實(shí)地’的報(bào)國(guó)熱忱，這正是對(duì)革命精神的最好傳承”“先輩告訴我們，初心是‘哪里需要就到哪里去’的果敢行動(dòng)，是‘迎難而上’的執(zhí)著堅(jiān)守。這份精神，將永遠(yuǎn)滾燙在我心里”“井岡山的星光格外明亮，像是歷史的見證者，照亮著這片承載著革命精神的土地。那些關(guān)于理想與信念的討論，那些對(duì)未來的憧憬，都化作了心底最溫暖的印記”“每一堂課都是一場(chǎng)精神的朝圣，一次信仰的淬煉”……同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中觸摸歷史脈搏、感悟革命精神，將對(duì)先輩的崇敬、對(duì)理想的追求融入字里行間，每一句都激蕩著青春與井岡山精神碰撞出的熾熱回響。

挺膺擔(dān)當(dāng)：在學(xué)習(xí)實(shí)踐中彰顯青春力量

“我們跨越近2000公里，奔赴井岡山。幾天的學(xué)習(xí)，大家深受觸動(dòng)，也迸發(fā)了很多靈感。我們想扎實(shí)做好課題，不僅要把井岡山精神帶回學(xué)校，也希望能為井岡山留下些什么，印刻下獨(dú)屬于我們的‘井岡印記’?！毖嗌酱髮W(xué)“燕鳴井岡”實(shí)踐團(tuán)學(xué)生滿含激動(dòng)，話語(yǔ)中滿是熱忱。他們的課題別具匠心——設(shè)計(jì)“井岡日記”筆記本。團(tuán)隊(duì)計(jì)劃將井岡山那些經(jīng)典的歷史故事精心繪制成生動(dòng)插畫，讓更多同學(xué)感受那段歷史、傳遞井岡山精神。

把井岡山的紅色資源同高校專業(yè)特長(zhǎng)相結(jié)合，組織青年開展調(diào)查研究，是“井岡情·中國(guó)夢(mèng)”專項(xiàng)行動(dòng)的創(chuàng)新做法。行動(dòng)圍繞賡續(xù)紅色血脈、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、助力鄉(xiāng)村振興、服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展等主題推出35個(gè)實(shí)踐課題方向。各高校實(shí)踐團(tuán)隊(duì)結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，形成了紅色文化理論構(gòu)建、紅色教育創(chuàng)新、紅色文化傳播、數(shù)字賦能紅色文化、紅色資源與鄉(xiāng)村振興融合等400余項(xiàng)課題，組織引導(dǎo)青年學(xué)子在實(shí)地調(diào)研中堅(jiān)定理想信念、了解國(guó)情社情、體悟發(fā)展成就、厚植家國(guó)情懷。

集中教學(xué)夯實(shí)理論基礎(chǔ)，自主調(diào)研促進(jìn)實(shí)踐體悟?！?天集中教學(xué)+3天自主調(diào)研”的活動(dòng)模式，同學(xué)們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)井岡山斗爭(zhēng)史、感悟井岡山精神的過程中，將紅色文化與自身專業(yè)深度融合，不僅對(duì)革命歷史的感悟更透徹，對(duì)黨的創(chuàng)新理論的理解也更深刻。

湖南科技大學(xué)“薪火湘?zhèn)鳌毙v團(tuán)聚焦井岡山紅色文化資源，正構(gòu)建“感知-理解-踐行”螺旋上升式教育模式，開發(fā)出小學(xué)故事化、中學(xué)思辨性、大學(xué)理論性的分層宣講課程體系，助力大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)；商丘師范學(xué)院紅韻薪火實(shí)踐團(tuán)研究井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期的貨幣制度，剖析“工”字銀元發(fā)行邏輯與紅色政權(quán)的經(jīng)濟(jì)突圍戰(zhàn)略，提煉對(duì)當(dāng)代的啟示；青島科技大學(xué)“藝心向黨井岡追光”實(shí)踐團(tuán)結(jié)合井岡山歷史元素，融入卡通元素設(shè)計(jì)紅軍形象IP，制作兒童版研學(xué)手冊(cè)供中小學(xué)生使用；浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院紅色文藝輕騎隊(duì)通過生成式AI創(chuàng)作紅色歌曲，由數(shù)字人演唱，讓井岡山的紅色故事在網(wǎng)絡(luò)空間傳播得更廣；江西財(cái)經(jīng)大學(xué)井岡山VR科創(chuàng)團(tuán)把井岡山的歷史遺跡做成VR導(dǎo)覽系統(tǒng)，配上解說詞，讓人們能在手機(jī)上360度全景游覽井岡山，了解井岡山斗爭(zhēng)史；江蘇大學(xué)“燈芯如炬”實(shí)踐團(tuán)以井岡山為樣本，探尋青年人才參與革命老區(qū)建設(shè)和發(fā)展的有效路徑，為鄉(xiāng)村振興提供人才支撐和智力支持。

一次井岡行，一生井岡情！在革命舊址中、在挑糧小道上、在鄉(xiāng)間田野里……井岡山已成為青年學(xué)子觸摸歷史、錘煉意志、筑牢信仰的實(shí)踐課堂，這片紅色熱土處處涌動(dòng)著青春的氣息。青年學(xué)子們?cè)诰畬绞斋@的成長(zhǎng)，必將化為砥礪奮進(jìn)的青春擔(dān)當(dāng)，讓歷久彌新的井岡山精神在新時(shí)代新征程持續(xù)閃耀。

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 楊寶光來源：中國(guó)青年報(bào)